机器人教育培养综合能力,机器人教育可以培养孩子很多方面的能力,如定义问题、解决问题的能力;收集信息、应用信息的能力;动手能力;团队协作的能力;表达能力;批判性思维;保持好奇心和想象力等。“这些都是未来竞争所需要的能力。
课程效果
孩子在学完机器人的课程后,首先能熟悉掌握机器人的组装搭建方法,对于孩子的动手能力会有很大提升,其次孩子会真正认识到什么是机器人,包括对机器人器材的认知和功能的综合应用,培养孩子主动学习的习惯。
良好的语言表达能力是沟通的基础,未来信息交流变得更加顺畅,人与人之间的沟通便的更重要。好的沟通有利于问题的解决,提升工作效率。反之,如果语言沟通出现偏差,导致结果导向出现纰漏,会给孩子的职业生涯带来一定的阻碍。
机器人教育大致都要经过3个阶段:建构、编程、控制。培训机构的机器人课程都是依据这三个阶段来设计的,如建构一般采用积木堆叠的方式,相对来说比较简单;编程指图形化编程,它锻炼的是人的逻辑思考能力;控制是指通过任务主题,能够完成任务。
课程特色
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